INTIC e UP promovem conferência sobre IA

A Universidade Pedagógica de Maputo (UP-Maputo), em parceria com o Instituto Nacional de Tecnologias de Informação e Comunicação (INTIC), IP, está a realizar, de 14 a 16 de Outubro de 2025, a Primeira Conferência sobre Inteligência Artificial e Transformações Universitárias. O evento decorre no Campus da Lhanguene, entre as 09h00 e as 16h00, e conta com o apoio do Banco Comercial e de Investimentos (BCI).

A cerimónia de abertura foi presidida pelo Reitor da UP, Professor Doutor Jorge Ferrão. Na ocasião, foi sublinhada a importância da iniciativa na promoção do debate sobre o papel da Inteligência Artificial (IA) no contexto académico. O Presidente do Conselho de Administração (PCA) do INTIC participou como orador na sessão plenária inaugural, abordando o tema “Inteligência Artificial: Desafios e Oportunidades para Moçambique”.

O principal objectivo da conferência é analisar o impacto da IA no ensino superior, explorando formas de incorporar esta tecnologia nos processos pedagógicos, administrativos e de investigação. Pretende-se, igualmente, fomentar a cooperação internacional, apresentar boas práticas e recolher contributos para a elaboração de políticas universitárias relacionadas com a IA.

Ao longo dos três dias, o evento reúne académicos, investigadores, estudantes, decisores políticos e profissionais, tanto nacionais como internacionais. O programa inclui sessões plenárias, painéis temáticos, workshops, apresentações de artigos científicos, formações e exposições de projectos ligados à IA.

Entre os temas em debate destacam-se a adaptação das metodologias de ensino à era digital, a utilização da IA na investigação científica, a gestão universitária baseada em tecnologias inteligentes, os desafios éticos e de inclusão, bem como a capacitação de docentes e discentes para um uso responsável destas tecnologias. A conferência aborda ainda a relação entre a IA e os Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), o impacto da IA no pensamento educacional contemporâneo e o contributo das tecnologias assistivas para ambientes de aprendizagem mais inclusivos.

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Categoria: Tecnologia

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