A CBS – Escola Superior de Gestão Corporativa e Social promove, no próximo dia 9 de Março de 2026, um webinar internacional dedicado ao impacto da Inteligência Artificial Adaptativa na transformação dos sistemas educativos, num contexto global marcado pela aceleração tecnológica e pela crescente integração da IA nos processos de ensino e aprendizagem. O encontro terá lugar às 11 horas de Moçambique e às 9 horas de Portugal, através da plataforma Microsoft Teams.

Sob o tema “From Algorithm to Classroom: How Adaptive AI Transforms Education”, o webinar pretende analisar de que forma a transição do algoritmo para a sala de aula está a redefinir práticas pedagógicas, modelos de avaliação e o próprio papel do professor, colocando a educação perante um ponto de viragem histórico. A iniciativa surge num momento em que as instituições de ensino são chamadas a repensar estratégias educativas face às novas exigências do mundo digital.

Durante a sessão, serão debatidos temas centrais como o contributo da Inteligência Artificial Adaptativa para a personalização da aprendizagem, a evolução do docente de transmissor de conteúdos para orquestrador de experiências educativas e o uso de sistemas inteligentes de avaliação, feedback e acompanhamento académico. O programa contempla ainda uma reflexão sobre o impacto da IA na equidade, na inclusão e na qualidade do ensino, bem como sobre os desafios éticos, pedagógicos e institucionais associados à sua adoção.

De acordo com a organização, o webinar insere-se na visão estratégica da CBS–ESGCS de promover uma educação orientada pela inovação pedagógica, pela smartphonezação, pela conectividade e pela governação responsável da tecnologia, preparando instituições, docentes e líderes para responderem às exigências de uma nova era do conhecimento.

Mais do que um debate tecnológico, a iniciativa propõe uma reflexão aprofundada sobre o futuro da educação, defendendo que a Inteligência Artificial não substitui o factor humano, mas amplia as suas capacidades de ensinar, aprender e transformar a sociedade. O evento é de participação livre e dirige-se a educadores, gestores, decisores e interessados na evolução dos ecossistemas educativos digitais.

Categoria: DestaqueSociedade