Moçambique poderá assumir um papel de destaque na democratização e popularização da inteligência artificial (IA) aplicada ao ensino, através de uma abordagem estruturada na chamada Filigrana da Unidade Curricular (FUC), concebida em módulos integrados numa Grelha Curricular de Inteligência Artificial. A iniciativa pretende transformar o modo como os organogramas académicos e pedagógicos se organizam, promovendo um modelo inovador e inclusivo.

O Professor Doutor Lourenço Dias da Silva, Director-Geral da Escola Superior de Gestão Corporativa e Social (ESGCS-CBS), explicou que a proposta surgiu como evolução de experiências anteriores, nomeadamente a implementação, em 23 de Novembro de 2023, de uma das primeiras cátedras no âmbito do modelo de actuação da Deslocalização no mercado, introduzido em 29 de junho de 2012 pela CBS | ESGCS.

Segundo o académico, a nova estrutura pedagógica inclui a Cátedra 4G, 5G, CBS | ESGCS e Sustentabilidade, que integra conceitos como Deslocalização, Smartphonezação ou Smartphoneglobalização e Conectividade. Esta abordagem visa criar um ecossistema educativo que combine inovação tecnológica com sustentabilidade e aplicação prática, formando profissionais aptos a responder aos desafios do mercado globalizado.

Sublinhou que, embora a iniciativa tenha uma base académica sólida, a sua viabilidade depende da colaboração de múltiplos actores sociais e económicos. Entre os interessados nesta investigação destacam-se partidos políticos, igrejas, autarquias, universidades, militares e instituições financeiras. Neste contexto, foi já lançado um convite para investidores, com o intuito de implementar um Modelo Empreendedor Pedagógico Sustentável, que promova a conectividade empresarial em ambiente escolar e favoreça a integração de jovens profissionais no mercado de trabalho.

A ESGCS-CBS reforça assim o seu compromisso com a inovação educativa e com a construção de pontes entre academia, tecnologia e sociedade, numa estratégia que poderá posicionar Moçambique na linha da frente na utilização da inteligência artificial para fins pedagógicos e de desenvolvimento sustentável.

Categoria: Tecnologia