A CBS – Escola Superior de Gestão Corporativa e Social vai promover, no dia 8 de Janeiro de 2026, um webinar intitulado “From Algorithm to Classroom: How Adaptive AI Transforms Education”, que pretende explorar o impacto da Inteligência Artificial (IA) adaptativa na educação. O evento, a realizar através da plataforma Microsoft Teams às 11:00 horas em Moçambique e às 09:00 horas em Portugal, coloca em debate a forma como a tecnologia está a redefinir o ensino, a aprendizagem e a avaliação académica.

O webinar irá abordar temas centrais, como a personalização da aprendizagem proporcionada pela IA adaptativa, a evolução do papel do professor de mero transmissor de conteúdos para orquestrador de experiências de aprendizagem, e os sistemas inteligentes de avaliação, feedback e acompanhamento académico. A discussão incluirá ainda a análise do impacto da IA na equidade, inclusão e qualidade do ensino, bem como os desafios éticos, pedagógicos e institucionais que emergem da adopção destas tecnologias nas escolas e universidades.

Segundo a CBS–ESGCS, a iniciativa integra a visão estratégica da instituição de promover uma educação orientada pela inovação pedagógica, pela utilização de smartphones e dispositivos conectados, e pela governação responsável da tecnologia. O objetivo é preparar docentes, líderes educativos e instituições para a chamada “nova era do conhecimento”, na qual a tecnologia não substitui o papel humano, mas potencia as capacidades de ensino e aprendizagem.

O webinar visa, assim, mais do que discutir ferramentas tecnológicas: procura fomentar um debate sobre o futuro da educação, assente na integração ética e pedagógica da IA adaptativa, reforçando a ideia de que o conhecimento e a experiência humana permanecem centrais, enquanto a tecnologia expande horizontes e oportunidades de aprendizagem personalizadas.

A participação no evento requer a entrada na reunião através do ID 328 944 003 823 3 e o código de acesso 5zz6hd3d.

Categoria: Tecnologia